Digitalisierung durchzieht und prägt unseren Alltag auf allen Ebenen. In der Schule befinden wir uns aktuell mitten in einem Paradigmenwechsel von einer rein analogen  hin zu einer digital-unterstützenden Lehr-Lern-Kultur. 

Die Basis für den eigenverantwortlichen, individuellen Lernprozess der Schülerinnen und Schüler bilden gute Lernaufgaben, professionelle Gespräche und digitale Tools. Die nötigen digitalen Kompetenzen sollen durch die Schule vermittelt werden. Dabei geht es nicht darum, die Schüler/innen lediglich mit „Stoff“ und kurzfristigen Spielereien zu versorgen, sondern ihr eigenverantwortliches Lernen zu fördern. 

Wie können also das digitale Whiteboard, Bildschirme, Tablets und Smartphones gewinnbringend eingesetzt und im Idealfall sogar miteinander verbunden werden? 

Das vorliegende Buch (120 Seiten) enthält Steckbriefe zu 60 ausgewählten, erprobten und einfach einsetzbaren digitalen Tools.

Sie erhalten einen konkreten Überblick darüber, wie leicht sich digitale Tools auch in Ihren Unterricht integrieren lassen.  

Die Themen:  

• Tools für Schüler/innen
• Material erstellen
• Unterricht organisieren
• MindMaps erstellen (lassen)
• interaktives Lernen
• kollaborativ arbeiten
• Feedback
• Bild-/Videobearbeitung
• Videokonferenzen
• digitaler Lehrer-Alltag 

Poster (DIN-A2, hochkant) mit dem motivierenden Aufdruck:

"Lernen funktioniert am besten bei guter Laune und durch ständige Selbsterfahrung."