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Virtuelle Präsenzlehre lernförderlich, anregend gestalten

Videobasierter Selbstlernkurs von Nina Bach, M.A.

Virtuelle Präsenztreffen haben gegenüber einem Face-to-Face-Treffen im Hörsaal zahlreiche Vorteile. Sie ermöglichen Treffen unter Menschen, die viele Hunderte Kilometer voneinander entfernt sind, und das alles ohne Reisezeit oder Sorge um hygienische Bedingungen. Leider haben virtuelle Präsenztreffen auch einen ganz eigenen Charakter – sie bringen bestimmte Einschränkungen und Nachteile mit sich, die Dozierende berücksichtigen müssen. Wie also kann Lehre in der virtuellen Präsenz gelingen? Wann wird sie sinnvoll und wirksam? Welche Tools und Lehrmethoden sind geeignet? Wie können Dozierende die Studierenden zur Interaktion über Kamera, Mikro und Chat animieren und sie am Ball halten? Wie können sie mit technischen Pannen umgehen, und wie bauen sie eine Verbindung zu den Lernenden auf? Auf all diese Fragen bekommen Sie in diesem Kurs eine Antwort.

 

In diesem Selbstlernkurs lernen Sie mit Videomaterial von knapp 2 Stunden und einer Bearbeitungszeit von ca. 4-5 Stunden,

  • virtuelle Präsenztreffen so zu planen und durchzuführen, dass Studierende engagiert teilnehmen und viel lernen.
  • die Technik, die Lehrmethoden, die zwischenmenschlichen Begegnungen und die Kommunikation mit Studierenden gekonnt zu gestalten.
19,90 €
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ab dem 17.10.2021
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